Bonjour, Chaque mois Yannick Schurter, Steven Wilmouth et moi-même nous réunissons pendant une journée pour faire le point sur les plateformes qui sont listées dans le Trello « Suivi des plateformes ». L’objectif de …
Bonjour, Chaque mois Yannick Schurter, Steven Wilmouth et moi-même nous réunissons pendant une journée pour faire le point sur les plateformes qui sont listées dans le Trello « Suivi des plateformes ». L’objectif de …
Bonjour, Chaque mois Yannick Schurter, Steven Wilmouth et moi-même nous réunissons pendant une journée pour faire le point sur les plateformes qui sont listées dans le Trello « Suivi des plateformes ». L’objectif de ces …
Bonjour, Chaque mois, Yannick Schurter, Steven Wilmouth et moi-même, nous nous réunissons pendant une journée pour faire le point des plateformes dans le Trello « Suivi des plateformes ». L’objectif de ces …
Bonjour, Thomas Porquet (Consortium Couperin.org) et Frédéric Truong (Inist-CNRS) ont été invités par 10 collègues des Bibliothèques Cujas, Sainte Geneviève, Sainte-Barbe, les Universités Paris 1 et Paris 3 (Sorbonne Nouvelle) …
Bonjour, Nous publions en cette fin d’année 2018, les dernières mises à jour des parseurs Science Direct, Sage, OSA et Brill. Sans trop entrer dans les détails techniques, …
Bonjour, Nous avons procédé à une mise à jour des PKB (Publisher Knowledge Base) pour la plateforme OpenEdition. Pour cela, nous utilisons les listes au format KBART disponibles sur le …
Bonjour, Dans l’objectif d’améliorer les parseurs et d’être cohérents avec les recommandations COUNTER, nous avons envoyé un courrier aux éditeurs scientifiques afin de connaître la structure des URLS d’accès …
Bonjour La mise-à-jour des parseurs est nécessaire pour maintenir un niveau de reconnaissance des plateformes éditeurs qui soit le plus complet possible. C’est pourquoi nous détaillons aujourd’hui les …
Bonjour, Nous avons procédé à des mises à jours des parseurs des plateformes IEEE, AIP avec l’aide des analyses réalisées par notre collègue Annick Lagrange de L’Ecole Centrale de …